"Даровете на живота"
"Корените на нашите страхове се крият в детството ни. Преди да се изградим като пълноценни личности, ние сме получавали послания от другите, попивали сме голяма част от техните проблеми: от родителите, от учителите, от други авторитети. Някои от нас са научени да очакват само най-лошото и не са получили ценни уроци за това как да преодоляват страховете си. Като възрастни страховете ни се развиват по същата схема и често откриваме, че светът се отнася към нас така, както самите ние сме били научени да се отнасяме към него в детството си".
"Даровете на живота" Д-р Б. Сийгъл
Всичко в материалния свят е в състояние на постоянни промени. Слънцето изгрява и залязва, сезоните се редуват. Не можем да задържим дори една мисъл за по-дълго време- скоро я заместват други мисли. Всичко, което има начало, задължително има и край. Щом се научим да приемаме факта, че всичко се променя, вече няма да му се съпротивляваме. Тогава каквото и да се случва, няма да преставаме да бъдем щастливи.
Искате ли
Искате ли да направите истински подарък на някого - дайте му внимание, значение и време!
A Белезите са напомняне, че си имал трудности...
Усмивката!? Е, тя е знак, че въпреки всичко си се справил...
Благодаря на всички хора, минали през живота ми. Всички оставиха следа, научих се да обичам, да страдам, да прощавам, научих се да бъда себе си...
A Белезите са напомняне, че си имал трудности...
Усмивката!? Е, тя е знак, че въпреки всичко си се справил...
Благодаря на всички хора, минали през живота ми. Всички оставиха следа, научих се да обичам, да страдам, да прощавам, научих се да бъда себе си...
храна на душата
Казват за всички хора, които влизат в живота ни, че има на какво да ни научат. Много често обаче урокът е... да не бъдем като тях!
Когато гледаш към друг човек с любов, очите ти го хвалят. Когато го прегръщаш, в докосването ти се чувства похвалата за това, че е такъв, какъвто е. Похвалата се усеща в гласа ти, когато говориш за него. Похвалата не означава, че човек е съвършен. Тя казва: "Възхищавам се на теб, на това , което си постигнал и на това, което знам, че тепърва постигаш".
Похвалата е храна на душата. Когато хвалиш някого, не можеш да сбъркаш. Похвалата винаги дава плодове. Разпръсквай я щедро и дарявай хората с нея.
... съгласни ли сте ? spri 4
26. Спри да обвиняваш другите за своите проблеми - степента, в която можеш да постигнеш мечтите си, зависи от степента, в която можеш да поемеш отговорност за живота си. Когато обвиняваш другите за това, през което преминаваш, отказваш да поемеш отговорност – и даваш на другите властта над тази част от живота си.
27. Спри да се опитваш да бъдеш всичко за всички – това е невъзможно и ако продължаваш да се опитваш, само ще се скапеш. Но да накараш един човек да се усмихне, може да промени света. Е, може би не целия свят, но неговия със сигурност. Затова стесни фокуса си.
28. Спри да се тревожиш толкова много – тревогата няма да премахне бремето на утрешния ден, само ще открадне радостта от днешния. Един начин да провериш дали нещо си заслужава тревогите е като си зададеш въпроса “Това ще има ли значение след една година? А след три години? А след 5?” Ако не – значи изобщо не си струва да се притесняваш.
29. Спри да се фокусираш върху това, което не искаш да се случи – насочи очите си към онова, което искаш да стане. Позитивното мислене е на първите страници на всяка история за успех. Ако се будиш всяка сутрин с мисълта, че днес ще ти се случи нещо чудесно, и си малко по-наблюдателен през деня, ще откриеш, че най-често си се оказал прав.
30. Спри да бъдеш неблагодарен – без значение колко е добър или труден животът ти, събуждай се всяка сутрин благодарен за него. Защото някой някъде отчаяно се бори за своя. Вместо да си мислиш какво нямаш, опитай се да мислиш за онова, което ти имаш, а на всички други им липсва.
източник: Markandangel.com
Спри да .... 3
18. Не задържай негативните емоции – не живей живота си с омраза в сърцето. Защото в крайна сметка ще се окаже, че си наранил себе си повече отколкото хората, които мразиш. Прошката не е да кажеш “Това, което ми причини, е добро”. Тя е да кажеш “Няма да оставя това, което ми причини, цял живот да разрушава щастието ми”. Прошката е отговорът… пусни проблема, намери мир, освободи себе си! И помни, прошката не е само за другите хора, тя е и за теб. Ако трябва, прости и на себе си, продължавай напред и се постарай да се представиш по-добре следващия път.
19. Спри да оставяш другите да те принизят до своето ниво – откажи да понижиш стандартите си, за да им е удобно на ония, които отказваш да повишат своите.
20. Спри да губиш време да се обясняваш на хората – приятелите ти нямат нужда да им се обясняваш, а враговете ти така или иначе няма да ти повярват. Просто върши онова, което знаеш със сърцето си, че е правилно!.
21. Спри да правиш едни и същи неща отново и отново без да си почиваш – времето да поемеш дълбоко дъх е точно, когато нямаш време за това. Ако продължаваш да правиш каквото правиш, ще продължиш да получаваш, каквото получаваш. Понякога е нужно малко да се дистанцираш, за да видиш нещата ясно.
22. Спри да пренебрегваш красотата на малките моменти – наслаждавай се на малките неща, защото един ден може да се обърнеш назад и да се окаже, че именно те са били големите неща. Най-добрата част от живота ти ще се състои в малките, безименни моменти, които прекарваш усмихвайки се с някой важен за теб човек...
децата-индиго
Някои по-общи личностни характеристики на децата-индиго:
Те са честни, искрени и независими. Често им липсва усет за собственото им тяло. Петте им сетива са твърде изострени и поради тях лесно се превъзбуждат и изтощават.
Прекалено чувствителни са по отношение на всичко, което ядат. Може да ядат предимно хляб и вода или малък набор от храни цял живот.
Пристрастеност към компютри, конструиране (лего) и/или рисуване.
He позволяват да бъдат ограничавани с отживели идеали или догми.
Ако родителите и учителите не им позволят да действат според убежденията си, предизвикват у тях сериозна съпротива.
Дори натискът от страна на обществото не може да ги принуди да им се подчинят.
He е лесно да им вмениш вина, нито пък – да ги накажеш.
Трябва да могат да живеят живота си според по-висши принципи – така, както го разбират; в противен случай се депресират, поддават се на саморазрушение и страх.
Знаят, че съществува нещо повече от това, което виждат очите ни.
Чувстват, че животът следва да се цени във всичките му форми.
Те общуват без проблем с животните, растенията, с другите деца и природата като цяло.
He придават прекалено голямо значение на предметите, а ценят “духа” в тях.
Трудно изразяват идеите си с думи. В повечето случаи чувстват езика като ограничение.
Те не гледат на играта, възпитанието, отношенията, работата като на отделни неща. За тях всички тези аспекти на живота се допълват взаимно и представляват цялостно преживяване.
Те са изключително чувствителни и се разплакват от няма нищо.
Нуждаят се от съвсем малко сън, колкото да се възстановят физически.
Склонни са към уединение, защото рядко се чувстват разбрани от другите деца и приети от средата си.
Много добре усещат кое е правилно и кое не е и не се нуждаят от дисциплиниране. Това, от което истински се нуждаят, са ясно очертани отношения.
Те са много любознателни и не желаят, нито пък са в състояние да се задоволят с дежурни отговори само защото са давани открай време. Отговорите трябва да им създават усещането за истинност.
Идентифицирането с обичайните, разглеждани в училище теми им коства голямо усилие. В повечето случаи те не виждат връзка между тези теми и духовния живот, който за тях е единственото мерило за нещата.
Обикновено много добре се справят с математика, музика, спорт и рисуване. Често проблеми с говора и четенето.
Често левичарство изцяло или само за око, ухо или крак, АБ кръвна група.
Притежават изострено чувство за справедливост.
Светлата или тъмната страна на личността?
Бъдат ли ръководени неправилно децата индиго, ще развият и проявят по-скоро своите тъмни страни. Тъй като пътят е открит и в двете посоки, задачата на родителите, учителите и на целия свят е да проявят бдителност и да си дадат сметка коя от тях избират. Нашите деца ще определят облика на света подир двадесет години. Но за да опознаят този, който ги заобикаля сега, за да опознаят себе си емоционално и духовно, както и за да могат да действат според своите убеждения, децата-индиго се нуждаят от повече пространство и от повече свобода.
Наличието на ясни, стабилни отношения и на безусловна любов им осигуряват онази опора, така необходима за разгръщането и проявяването на светлата страна на една личност.
Детето-индиго прекрасно знае кога го лъжат. В резултат на това се отдръпва и повече не проявява абсолютно НИКАКВО доверие.
He e проста работа да убедиш едно индиго, че не може да получава всичко, което си поиска. To е цар или царица и така се и усеща. Много от заобикалящите го авторитети долавят тази – в техните очи неуместна – гордост и го смятат за упорито, твърдоглаво и трудно. Ако обаче към него се подхожда с разбиране и емпатия, то ще си изгради нормално самочувствие и ще се интегрира в средата си.
Положителни качества на децата индиго:
Дарба да казват правилното нещо в подходящия момент
Дисциплинираност
Смелост
Вслушване в себе си и доверие във вътрешния глас
Отсъствие на страх по отношение на себе си
Голям организаторски талант, способност за планиране
Излъчват достойнство, отличават се с царствена осанка
Честност
Цялостност
Липса на егоцентризъм
Увереност в собствените сили
Сила и издръжливост
Хармония между материалното и духовното
Неутралност, обективност и приемане
Качества на децата индиго, които социума не иска да приеме:
Разрушителен гняв
Контрол
Манипулация
Хиперактивност и неспособност да си почиват
Хронична неудовлетвореност
Изолиране от реалността
Непризнаване на авторитетите
Чувство за самота
Склонност към раздаване на присъди
Твърде много интереси
Прекалено силно самохаресване
Гордост и надменност
Грандомания
Изолация
Депресия
Нереалистичен идеализъм
Демонстративно несъобразяване със социума
Твърде много енергия и трудности с вентилирането й
Дразнене на околните
Адаптирано по Каролин Хеенкамп от Любов Георгиева.
Целта на родителите е да стимулират положителните качества на децата и да разберат, че “отрицателните” са ценни за тях и помагат за развиване на индивидуалността им. Например, ако детето избере “самота”, ценно е родителят да му помогне да извлече хубавото от това състояние и да развие вътрешния си свят.
Комуникация става на едно ниво. Клонящо е към невъзможно да разбереш индигово дете, ако не си индиго. Децата търсят възрастни индиго за да превеждат на родителите им.
В България има личности-индиго на 70 години.
Най-точно можете да си представите ситуацията, в която са тези деца, като прочете приказката “Грозното пате”. Както и да се опитваме да ги обучаваме да ходят като патета, да се държат като патета… тези деца имат различно ДНК и ще си станат въпреки всичките ни усилия красиви лебеди. Когато се опитваме да ги контролираме, манипулираме и развиваме според традицията за отглеждане на патета получаваме съпротива, бягство в наркотици от този негостоприемен свят и болести.
Конфликт с децата имат:
Контролиращи, доминантни и деспотични родители. Родители, които имат ОЧАКВАНИЯ към детето. Родители, които ЗНАЯТ кое е най-добро за детето. Родители, които извинявайки се с напрежението в работата си вечер не комуникират с децата си, а само раздават команди.
Образователна система. Тя не е подготвена да обучава тези деца. Заливат децата с информация. Фокусират децата в грешката.
Социума по отношение на традицията.
Индиговите деца имат нужда от:
Любов, уважение и честност!!!
Да са сред природата.
Да бъдат с други индигови деца.
Да общуват със състояния, а не с кухи думи.
Да получават ЛИЧЕН ПРИМЕР не с думи, а с действия.
Да бъдат обучавани от цялостни личности – МАЙСТОРИ в това, което преподават.
Родителите и учителите да са в ХАРМОНИЧНО състояние, да са позитивни и да помагат на детето да извлича хубавото от ВСЯКО свое действие.
Особено важно за детето е състоянието на майката!
Молба
Преди да заведете детето си на психолог, логопед, да му дадете лекарства за успокоение, да го биете, да му крещите, обиждате, наказвате, тормозите психически или да наемате детектив да го следи започнете със себе си. Приложете идеи си върху себе си и при детето промяната ще стане автоматично. Много важно е да се разбере, че децата индиго са съвсем добре и те са бъдещето сега.
http://www.indigo-bg.com
Те са честни, искрени и независими. Често им липсва усет за собственото им тяло. Петте им сетива са твърде изострени и поради тях лесно се превъзбуждат и изтощават.
Прекалено чувствителни са по отношение на всичко, което ядат. Може да ядат предимно хляб и вода или малък набор от храни цял живот.
Пристрастеност към компютри, конструиране (лего) и/или рисуване.
He позволяват да бъдат ограничавани с отживели идеали или догми.
Ако родителите и учителите не им позволят да действат според убежденията си, предизвикват у тях сериозна съпротива.
Дори натискът от страна на обществото не може да ги принуди да им се подчинят.
He е лесно да им вмениш вина, нито пък – да ги накажеш.
Трябва да могат да живеят живота си според по-висши принципи – така, както го разбират; в противен случай се депресират, поддават се на саморазрушение и страх.
Знаят, че съществува нещо повече от това, което виждат очите ни.
Чувстват, че животът следва да се цени във всичките му форми.
Те общуват без проблем с животните, растенията, с другите деца и природата като цяло.
He придават прекалено голямо значение на предметите, а ценят “духа” в тях.
Трудно изразяват идеите си с думи. В повечето случаи чувстват езика като ограничение.
Те не гледат на играта, възпитанието, отношенията, работата като на отделни неща. За тях всички тези аспекти на живота се допълват взаимно и представляват цялостно преживяване.
Те са изключително чувствителни и се разплакват от няма нищо.
Нуждаят се от съвсем малко сън, колкото да се възстановят физически.
Склонни са към уединение, защото рядко се чувстват разбрани от другите деца и приети от средата си.
Много добре усещат кое е правилно и кое не е и не се нуждаят от дисциплиниране. Това, от което истински се нуждаят, са ясно очертани отношения.
Те са много любознателни и не желаят, нито пък са в състояние да се задоволят с дежурни отговори само защото са давани открай време. Отговорите трябва да им създават усещането за истинност.
Идентифицирането с обичайните, разглеждани в училище теми им коства голямо усилие. В повечето случаи те не виждат връзка между тези теми и духовния живот, който за тях е единственото мерило за нещата.
Обикновено много добре се справят с математика, музика, спорт и рисуване. Често проблеми с говора и четенето.
Често левичарство изцяло или само за око, ухо или крак, АБ кръвна група.
Притежават изострено чувство за справедливост.
Светлата или тъмната страна на личността?
Бъдат ли ръководени неправилно децата индиго, ще развият и проявят по-скоро своите тъмни страни. Тъй като пътят е открит и в двете посоки, задачата на родителите, учителите и на целия свят е да проявят бдителност и да си дадат сметка коя от тях избират. Нашите деца ще определят облика на света подир двадесет години. Но за да опознаят този, който ги заобикаля сега, за да опознаят себе си емоционално и духовно, както и за да могат да действат според своите убеждения, децата-индиго се нуждаят от повече пространство и от повече свобода.
Наличието на ясни, стабилни отношения и на безусловна любов им осигуряват онази опора, така необходима за разгръщането и проявяването на светлата страна на една личност.
Детето-индиго прекрасно знае кога го лъжат. В резултат на това се отдръпва и повече не проявява абсолютно НИКАКВО доверие.
He e проста работа да убедиш едно индиго, че не може да получава всичко, което си поиска. To е цар или царица и така се и усеща. Много от заобикалящите го авторитети долавят тази – в техните очи неуместна – гордост и го смятат за упорито, твърдоглаво и трудно. Ако обаче към него се подхожда с разбиране и емпатия, то ще си изгради нормално самочувствие и ще се интегрира в средата си.
Положителни качества на децата индиго:
Дарба да казват правилното нещо в подходящия момент
Дисциплинираност
Смелост
Вслушване в себе си и доверие във вътрешния глас
Отсъствие на страх по отношение на себе си
Голям организаторски талант, способност за планиране
Излъчват достойнство, отличават се с царствена осанка
Честност
Цялостност
Липса на егоцентризъм
Увереност в собствените сили
Сила и издръжливост
Хармония между материалното и духовното
Неутралност, обективност и приемане
Качества на децата индиго, които социума не иска да приеме:
Разрушителен гняв
Контрол
Манипулация
Хиперактивност и неспособност да си почиват
Хронична неудовлетвореност
Изолиране от реалността
Непризнаване на авторитетите
Чувство за самота
Склонност към раздаване на присъди
Твърде много интереси
Прекалено силно самохаресване
Гордост и надменност
Грандомания
Изолация
Депресия
Нереалистичен идеализъм
Демонстративно несъобразяване със социума
Твърде много енергия и трудности с вентилирането й
Дразнене на околните
Адаптирано по Каролин Хеенкамп от Любов Георгиева.
Целта на родителите е да стимулират положителните качества на децата и да разберат, че “отрицателните” са ценни за тях и помагат за развиване на индивидуалността им. Например, ако детето избере “самота”, ценно е родителят да му помогне да извлече хубавото от това състояние и да развие вътрешния си свят.
Комуникация става на едно ниво. Клонящо е към невъзможно да разбереш индигово дете, ако не си индиго. Децата търсят възрастни индиго за да превеждат на родителите им.
В България има личности-индиго на 70 години.
Най-точно можете да си представите ситуацията, в която са тези деца, като прочете приказката “Грозното пате”. Както и да се опитваме да ги обучаваме да ходят като патета, да се държат като патета… тези деца имат различно ДНК и ще си станат въпреки всичките ни усилия красиви лебеди. Когато се опитваме да ги контролираме, манипулираме и развиваме според традицията за отглеждане на патета получаваме съпротива, бягство в наркотици от този негостоприемен свят и болести.
Конфликт с децата имат:
Контролиращи, доминантни и деспотични родители. Родители, които имат ОЧАКВАНИЯ към детето. Родители, които ЗНАЯТ кое е най-добро за детето. Родители, които извинявайки се с напрежението в работата си вечер не комуникират с децата си, а само раздават команди.
Образователна система. Тя не е подготвена да обучава тези деца. Заливат децата с информация. Фокусират децата в грешката.
Социума по отношение на традицията.
Индиговите деца имат нужда от:
Любов, уважение и честност!!!
Да са сред природата.
Да бъдат с други индигови деца.
Да общуват със състояния, а не с кухи думи.
Да получават ЛИЧЕН ПРИМЕР не с думи, а с действия.
Да бъдат обучавани от цялостни личности – МАЙСТОРИ в това, което преподават.
Родителите и учителите да са в ХАРМОНИЧНО състояние, да са позитивни и да помагат на детето да извлича хубавото от ВСЯКО свое действие.
Особено важно за детето е състоянието на майката!
Молба
Преди да заведете детето си на психолог, логопед, да му дадете лекарства за успокоение, да го биете, да му крещите, обиждате, наказвате, тормозите психически или да наемате детектив да го следи започнете със себе си. Приложете идеи си върху себе си и при детето промяната ще стане автоматично. Много важно е да се разбере, че децата индиго са съвсем добре и те са бъдещето сега.
http://www.indigo-bg.com
